IDENTITAS
1. Nama Guru : Puji Rahmawati ningsih, S.Pd
2. Mapel : Bahasa Indonesia
3. Hari/Tanggal : Kamis, 27 Agustus 2026
4. Fase/Kelas : Fase B / Kelas 4 (Empat)
5. Materi : Menganalisis Informasi dan Nilai-Nilai dalam Teks Sastra & Nonsastra
6. Pertemuan ke : 7 (Tujuh)
CP :
Peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan
kepada teman sebaya dan orang dewasa tentang hal-hal di lingkungan sekitarnya. Peserta didik
mampu memahami, mengolah, dan menginterpretasi informasi serta nilai-nilai dari berbagai tipe teks
(sastra dan nonsastra) yang disajikan dalam bentuk teks visual dan audiovisual.
TP Umum :
Peserta didik dapat menganalisis informasi serta nilai-nilai dalam teks sastra dan nonsastra berwujud
teks visual dan/atau audiovisual.
TP mindful, meaningful, dan joyful :
Mindful (Sadar & Fokus): Peserta didik dapat secara fokus dan teliti mengamati detail gambar/
video untuk mengidentifikasi informasi penting serta pesan moral dalam cerita tanpa tergesa-gesa.
Meaningful (Bermakna): Peserta didik dapat menghubungkan nilai-nilai kebaikan dan moral dari
teks sastra/nonsastra yang dianalisis dengan sikap dan perilaku sehari-hari di rumah dan sekolah.
Joyful (Mengeksplorasi & Menyenangkan): Peserta didik merasa senang dan antusias dalam
menganalisis tayangan audiovisual/poster cerita melalui kegiatan diskusi kelompok interaktif dan
analisis visual yang menarik.
ATP :
Mengamati dan mencermati teks visual (poster/komik sastra) dan audiovisual (video pendek
nonsastra/sastra).
Mengekstrak dan mencatat informasi pokok (apa, siapa, di mana, dan peristiwa utama) dari media
visual/audiovisual.
MATERI
Assalamu'alaikum Wr.Wb.
الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ
Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.
Sebelum kita masuk ke pembelajaran Bahasa Indonesia mari kita renungkan kebesaran Allah SWT
- Al-Khaliq (Maha Menciptakan): Allah SWT adalah zat yang menciptakan alam semesta beserta isinya, termasuk sumber daya alam yang melimpah dan potensi akal manusia.
- Al-Malik (Maha Memelihara/Merajai): Allah SWT adalah penguasa mutlak yang mengatur, menjaga, dan memelihara keseimbangan alam agar tetap harmonis dan tidak rusak.
- Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki): Allah SWT yang menjamin dan melimpahkan rezeki bagi seluruh makhluk-Nya melalui kekayaan alam dan kemampuan kerja manusia.
Daftar Kata Tanya & Fungsinya (ADIKSIMBA)
Untuk mempermudah mengingat, kata tanya dalam Bahasa Indonesia sering disingkat menjadi ADIKSIMBA (Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa, Bagaimana).
Apa: Menanyakan benda, keadaan, perbuatan, atau inti pembahasan.
Contoh: Apa yang dimaksud dengan fotosintesis?
Siapa: Menanyakan orang atau pelaku (subjek/objek).
Contoh: Siapa pahlawan yang memimpin Pertempuran Surabaya?
Kapan: Menanyakan waktu terjadinya suatu peristiwa (hari, tanggal, jam, atau suasana waktu).
Contoh: Kapan Indonesia merayakan hari kemerdekaannya?
(Di / Ke / Dari) Mana: Menanyakan tempat atau lokasi (tempat berada, tujuan, atau asal).
Contoh: Di mana letak Candi Borobudur?
Mengapa: Menanyakan sebab, alasan, atau latar belakang suatu peristiwa terjadi.
Contoh: Mengapa kita harus menjaga kebersihan lingkungan?
Bagaimana: Menanyakan cara, proses, keadaan, atau kejelasan suatu hal.
Contoh: Bagaimana proses daur hidup kupu-kupu?
Berapa: Menanyakan jumlah, banyak, harga, atau satuan.
Contoh: Berapa jumlah provinsi di Indonesia saat ini?
Ciri-Ciri Kalimat Tanya
Selalu diakhiri dengan tanda tanya (?).
Menggunakan kata tanya di awal atau di dalam kalimat.
Sering menggunakan partikel penegas -kah (seperti: Apakah, Siapakah, Bagaimanakah) untuk memperhalus atau mempertegas pertanyaan.
Memiliki intonasi naik di akhir kalimat saat diucapkan secara lisan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar