Pages

Senin, 04 Mei 2026

 

 



Nama Guru : Puji Rahmawati Ningsih, S. Pd. 

Mata Pelajaran : P.Pancasila & B.indonesia

Hari/Tanggal :selasa, 5 Mei 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok :bahasa indonesia (majas metafora), P.Pancasila (gotong royong)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗

PENDIDIKAN PANCASILA

Tujuan Pembelajaran :


- Murid mampu menampilkan sikap kerjasama dalam berbagai bentuk keberagaman. 
- Murid dapat memahami arti dan manfaat gotong royong. 

MATERI

Gotong Royong dan Manfaatnya

1. Pengertian Gotong Royong

Gotong royong adalah sikap saling membantu dan bekerja sama antara individu atau kelompok untuk mencapai tujuan bersama. Gotong royong merupakan salah satu nilai luhur bangsa Indonesia yang sudah ada sejak lama dan menjadi bagian dari kehidupan masyarakat.

perhatikan gambar atau video berikut :


Apa yang kalian rasakan jika belajar dikelas yang kotor? 

Dan siapa yang harus membersihkan nya? 

Gotong royong di lingkungan rumah

Gotong royong dilingkungan masyarakat


Gotong royong dilingkungan sekolah


2. Ciri-ciri Gotong Royong

  • Dilakukan secara bersama-sama
  • Bersifat sukarela (tanpa paksaan)
  • Mengutamakan kepentingan bersama
  • Menumbuhkan rasa kebersamaan
  • Tidak mengharapkan imbalan

3. Contoh Gotong Royong

  • Membersihkan lingkungan bersama
  • Membantu tetangga yang sedang kesulitan
  • Kerja bakti memperbaiki jalan atau fasilitas umum
  • Membantu korban bencana alam
  • Bekerja sama dalam tugas kelompok di sekolah

4. Manfaat Gotong Royong

Berikut beberapa manfaat gotong royong:

a. Mempererat Persatuan dan Kesatuan

Dengan bekerja bersama, hubungan antar masyarakat menjadi lebih erat dan harmonis.

b. Meringankan Pekerjaan

Pekerjaan berat akan terasa lebih ringan jika dilakukan bersama-sama.

c. Menumbuhkan Rasa Solidaritas

Gotong royong membantu meningkatkan rasa peduli dan empati terhadap sesama.

d. Menciptakan Lingkungan yang Bersih dan Nyaman

Contohnya kerja bakti membersihkan

e. Mempercepat Penyelesaian Pekerjaan

Karena dilakukan banyak orang, pekerjaan bisa selesai lebih cepat.


5. Pentingnya Gotong Royong dalam Kehidupan

Gotong royong penting untuk menjaga keharmonisan dalam masyarakat, memperkuat persatuan bangsa, dan menciptakan kehidupan yang rukun serta damai.


6. Cara Menumbuhkan Sikap Gotong Royong

  • Mau membantu orang lain
  • Tidak bersikap egois
  • Aktif dalam kegiatan masyarakat
  • Menghargai kerja sama
  • Menjaga kebersamaan


BAHASA INDONESIA

Materi: Majas Metafora (Kelas 4)

Pengertian Majas Metafora

Majas metafora adalah gaya bahasa yang membandingkan dua hal secara langsung tanpa menggunakan kata pembanding seperti seperti, bagai, atau laksana.

👉 Jadi, satu benda atau hal dianggap sebagai benda lain karena memiliki kesamaan sifat.

✨ Contoh Majas Metafora

Perhatikan contoh berikut:

  1. Dia adalah bintang kelas.
    ➤ Artinya: Dia adalah murid yang sangat pintar.
  2. Ibu adalah pelita dalam hidupku.
    ➤ Artinya: Ibu memberi petunjuk dan kebaikan dalam hidup.
  3. Anak itu si kutu buku.
    ➤ Artinya: Anak itu sangat suka membaca.

🔍 Ciri-ciri Majas Metafora

  • Tidak menggunakan kata pembanding (seperti, bagai, laksana).
  • Menggambarkan sesuatu dengan perbandingan langsung.
  • Biasanya memiliki makna kias (bukan arti sebenarnya).


TUGAS LATIHAN DIRUMAH :


PENDIDIKAN PANCASILA :

Tugas Latihan dirumah :

Kirimkan foto saat soleh soleha mennerapkan kegiatan gotong royong di lingkungan rumah atau masyarakat


BAHASA INDONESIA

Latihan Soal Majas Metafora Kelas 4
A. Pilihan Ganda
  1. Bagus merupakan bintang kelas di kelas IV. Makna majas metafora yang dicetak tebal adalah ...
    a. Siswa yang suka membantu
    b. Siswa yang rajin
    c. Siswa yang pintar
    d. Siswa yang pendiam
  2. Karena kejujurannya, Pak Roni mengangkat Pak Nurdin sebagai tangan kanan-nya. Arti tangan kanan adalah ...
    a. Tangan sebelah kanan
    b. Orang kepercayaan
    c. Saudara kandung
    d. Karyawan baru
  3. Sepulang dari Yogyakarta, kakak membawa buah tangan yang sangat banyak. Arti buah tangan adalah ...
    a. Hasil kebun
    b. Buah-buahan
    c. Oleh-oleh
    d. Buah buatan
  4. Perampok itu menjarah supermarket secara membabi buta. Arti membabi buta adalah ...
    a. Menjarah dengan mata tertutup
    b. Menerjang tanpa memilih/membabi buta
    c. Pura-pura gila
    d. Berlari cepat
  5. Buatlah 2 kalimat sederhana menggunkan majas metafora
Langsung ditulis jawabanm apabila ada pertanyaan bisa japri ke miss Puji 



 


Nama Guru : Puji Rahmawati, S. Pd. 

Mata Pelajaran : P.Pancasila & B.indonesia

Hari/Tanggal :senin, 4 Mei 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok :bahasa indonesia (kalimat persuasif), P.Pancasila (gotong royong)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗


PENDIDIKAN PANCASILA

Tujuan Pembelajaran :


- Murid mampu menampilkan sikap kerjasama dalam berbagai bentuk keberagaman. 
- Murid dapat memahami arti dan manfaat gotong royong. 

MATERI

Gotong Royong dan Manfaatnya

1. Pengertian Gotong Royong

Gotong royong adalah sikap saling membantu dan bekerja sama antara individu atau kelompok untuk mencapai tujuan bersama. Gotong royong merupakan salah satu nilai luhur bangsa Indonesia yang sudah ada sejak lama dan menjadi bagian dari kehidupan masyarakat.

perhatikan gambar atau video berikut :


Apa yang kalian rasakan jika belajar dikelas yang kotor? 

Dan siapa yang harus membersihkan nya? 

Gotong royong di lingkungan rumah

Gotong royong dilingkungan masyarakat


Gotong royong dilingkungan sekolah


2. Ciri-ciri Gotong Royong

  • Dilakukan secara bersama-sama
  • Bersifat sukarela (tanpa paksaan)
  • Mengutamakan kepentingan bersama
  • Menumbuhkan rasa kebersamaan
  • Tidak mengharapkan imbalan

3. Contoh Gotong Royong

  • Membersihkan lingkungan bersama
  • Membantu tetangga yang sedang kesulitan
  • Kerja bakti memperbaiki jalan atau fasilitas umum
  • Membantu korban bencana alam
  • Bekerja sama dalam tugas kelompok di sekolah

4. Manfaat Gotong Royong

Berikut beberapa manfaat gotong royong:

a. Mempererat Persatuan dan Kesatuan

Dengan bekerja bersama, hubungan antar masyarakat menjadi lebih erat dan harmonis.

b. Meringankan Pekerjaan

Pekerjaan berat akan terasa lebih ringan jika dilakukan bersama-sama.

c. Menumbuhkan Rasa Solidaritas

Gotong royong membantu meningkatkan rasa peduli dan empati terhadap sesama.

d. Menciptakan Lingkungan yang Bersih dan Nyaman

Contohnya kerja bakti membersihkan

e. Mempercepat Penyelesaian Pekerjaan

Karena dilakukan banyak orang, pekerjaan bisa selesai lebih cepat.


5. Pentingnya Gotong Royong dalam Kehidupan

Gotong royong penting untuk menjaga keharmonisan dalam masyarakat, memperkuat persatuan bangsa, dan menciptakan kehidupan yang rukun serta damai.


6. Cara Menumbuhkan Sikap Gotong Royong

  • Mau membantu orang lain
  • Tidak bersikap egois
  • Aktif dalam kegiatan masyarakat
  • Menghargai kerja sama
  • Menjaga kebersamaan

Tugas Latihan dirumah ( kerjakan dibuku tulis PKN )
1. Apakah pengertian dari gotong royong?
2. Dimana kita bisa melakukan kegiatan gotong royong ?
3. sebutkan 2 ciri-ciri gotong royong?
4. mengapa kita harus melaksanakan gotong royong ?
5. Sebutkan kegiatan gotong royong yang sering kamu lakukan dirumah?


Bahasa Indonesia

BAHASA INDONESIA

Materi: Kalimat Persuasif

A. Tujuan Pembelajaran

Materi Bahasa Indonesia : Kalimat persuasif

- Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan kreativitas membuat poster, murid dapat menulis kalimat persuasif dengan benar.

A. Pengertian Kalimat Persuasif

Kalimat persuasif adalah kalimat yang bertujuan mengajak, membujuk, atau memengaruhi orang lain agar melakukan sesuatu.

Ciri-ciri Kalimat Persuasif:

- Mengandung ajakan

- Menggunakan kata-kata yang menarik

Bersifat meyakinkan

Sering menggunakan tanda seru (!)

Contoh Kalimat Persuasif:

Ayo, buang sampah pada tempatnya!

Mari kita hemat air mulai sekarang!

Yuk, rajin membaca setiap hari!

B. Pengertian Poster

Poster adalah media berupa gambar dan tulisan yang digunakan untuk menyampaikan informasi atau ajakan kepada banyak orang.

Ciri-ciri Poster:

Menggunakan gambar yang menarik

Tulisan singkat dan jelas

Mengandung pesan atau ajakan

Mudah dibaca dan dipahami

C. Langkah Membuat Poster Persuasif

Tentukan tema (misalnya: kebersihan, kesehatan, lingkungan)

Buat gambar yang sesuai dengan tema

Tulis kalimat persuasif yang jelas dan menarik

Gunakan warna yang cerah agar menarik perhatian

Pastikan tulisan mudah dibaca

D. Contoh Tema dan Kalimat Poster

Tema: Kebersihan

Kalimat: Ayo, jaga kebersihan lingkungan kita!

Tema: Kesehatan

Kalimat: Mari rajin cuci tangan agar tetap sehat!

Tema: Lingkungan

Kalimat: Yuk, tanam pohon untuk masa depan yang lebih baik!

E. Latihan
 Contoh poster


Tugas bahasa indonesia:
Buatlah sebuah poster dengan tema “Menjaga Lingkungan”.


Langkah:

Gambar poster di kertas atau buku gambar 

Tambahkan minimal 1 kalimat persuasif

Gunakan warna agar menarik

F. Penilaian

Penilaian didasarkan pada:

Kesesuaian tema

Ketepatan kalimat persuasif

Kreativitas gambar

Kamis, 30 April 2026

 


Nama Guru : Puji Rahmawati, S. Pd. 

Mata Pelajaran : Matematika & ipas

Hari/Tanggal : Kamis, 30 April 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok :matematika (pola pengubinan), ipas (uang)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗🤗

MAPEL MATEMATIKA

Tujuan Pembelajaran: 

Melalui gambar yang disajikan murid dapat memahami pola gambar pengubinan/pola berpetak dengan tepat dan benar.

MATERI AJAR: POLA PENGUBINAN

1. Pengertian Pola Pengubinan

Pola pengubinan adalah cara menutupi suatu bidang datar menggunakan satu atau beberapa bentuk bangun datar tanpa celah (ruang kosong) dan tanpa tumpang tindih.

Contoh sederhana:

  • Lantai rumah yang dipasang keramik
  • Susunan batu bata pada dinding

2. Ciri-ciri Pola Pengubinan

  • Menutupi seluruh bidang
  • Tidak ada bagian yang kosong
  • Tidak saling bertumpuk
  • Polanya dapat diulang (berulang secara teratur)

3. Jenis-jenis Pola Pengubinan

A. Pengubinan Beraturan

Menggunakan satu jenis bangun datar beraturan.

Contoh:

  • Persegi (kotak)
  • Segitiga sama sisi
  • Segi enam beraturan

📌 Fakta penting:
Tidak semua bangun beraturan bisa mengubin bidang.


B. Pengubinan Setengah Beraturan

Menggunakan lebih dari satu jenis bangun datar beraturan.

Contoh:

  • Kombinasi segitiga dan persegi
  • Kombinasi segi enam dan segitiga

C. Pengubinan Tidak Beraturan

Menggunakan bangun datar yang tidak beraturan.

Contoh:

  • Bentuk bebas seperti puzzle
  • Pola seni (batik, mosaik)

4. Bangun Datar yang Dapat Mengubin

Bangun datar yang bisa digunakan untuk pengubinan:

  • Persegi
  • Persegi panjang
  • Segitiga (semua jenis)
  • Segi enam beraturan

Bangun datar yang tidak bisa mengubin sendiri:

  • Lingkaran
  • Segi lima beraturan

5. Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari

  • Lantai keramik
  • Dinding bata
  • Motif batik
  • Sarang lebah (berbentuk segi enam)

6. Aktivitas Pembelajaran

A. Praktik Menggambar

  1. Gambar persegi di buku
  2. Ulangi hingga menutupi satu halaman
  3. Warnai dengan pola berbeda

B. Eksperimen

Coba gunakan:

  • Segitiga
  • Lingkaran
    Bandingkan mana yang bisa menutupi bidang tanpa celah

C. Proyek Kreatif

Buat pola pengubinan dari:

  • Kertas warna
  • Gunting dan tempel di buku

MAPEL IPAS

TUJUAN PEMBELAJARAN:

MATA PELAJARAN IPAS

TUJUAN PEMBELAJARAN:

Murid mampu menyebutkan fungsi uang dalam kehidupan sehari-hari.

MATERI AJAR: FUNGSI UANG DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

A. Pengertian Uang

Uang adalah alat yang digunakan manusia untuk melakukan transaksi jual beli barang dan jasa.

Di Indonesia, uang yang digunakan adalah Rupiah yang dikeluarkan oleh Bank Indonesia.


B. Fungsi Uang

Secara umum, uang memiliki beberapa fungsi utama, yaitu:

1. Sebagai Alat Tukar

Uang digunakan untuk membeli barang atau jasa.
Contoh: Membeli makanan di kantin sekolah menggunakan uang.


2. Sebagai Alat Satuan Hitung

Uang digunakan untuk menentukan nilai suatu barang atau jasa.
Contoh: Harga buku Rp10.000, harga pensil Rp2.000.


3. Sebagai Alat Penyimpan Nilai

Uang dapat disimpan untuk digunakan di masa depan.
Contoh: Menabung di celengan atau bank.


4. Sebagai Alat Pembayaran

Uang digunakan untuk membayar kewajiban.
Contoh: Membayar listrik, membeli kebutuhan sehari-hari.


C. Fungsi Tambahan Uang

1. Sebagai Alat Pembayaran yang Sah

Uang diakui secara resmi oleh negara sebagai alat pembayaran.

2. Sebagai Alat Pemindah Kekayaan

Uang dapat digunakan untuk memindahkan kekayaan dari satu orang ke orang lain.
Contoh: Memberi uang kepada orang lain atau warisan.


D. Manfaat Uang dalam Kehidupan Sehari-hari

  • Mempermudah transaksi jual beli
  • Menghemat waktu dan tenaga
  • Membantu memenuhi kebutuhan hidup
  • Mempermudah perencanaan keuangan

E. Contoh Penggunaan Uang

  • Membeli makanan
  • Membayar transportasi
  • Membeli alat tulis
  • Menabung untuk masa depan

F. Sikap Bijak dalam Menggunakan Uang

Agar uang bermanfaat dengan baik, kita harus:

  • Menggunakan uang sesuai kebutuhan
  • Tidak boros
  • Rajin menabung
  • Membuat rencana pengeluaran

📚 Kesimpulan


Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

    Nama Guru : Puji Rahmawati Ningsih, S. Pd.  Mata Pelajaran : P.Pancasila & B.indonesia Hari/Tanggal :selasa, 5 Mei 2026 Kelas : 4 A ...