Pages

Selasa, 08 September 2026

Rabu, 8 September 2026 SBDP

 

IDENTITAS

  1. Nama Guru :  Puji Rahmawati Ningsih, S.Pd

  2. Mapel : SBDP

  3. Hari/Tanggal : rabu, 9 September 2026

  4. Fase/Kelas : Fase C / Kelas 6

  5. Materi : Mengenal prinsip design

  6. Pertemuan ke : 8


Capaian Pembelajaran (CP) Elemen Menciptakan / Mengalami:

"Peserta didik mampu mengeksplorasi variasi teknik penggunaan alat dan/atau bahan dalam merespons elemen dan prinsip desain/seni rupa untuk menghasilkan karya visual yang menunjukkan kesadaran estetis dan kreativitas."

TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

Peserta didik Mengeksplorasi  variasi teknik penggunaan alat dan/atau bahan

TP MINDFUL, MEANINGFUL, DAN JOYFUL

  • Mindful (Kesadaran Penuh): Siswa menyadari betapa pentingnya cara menyampaikan pendapat. Siswa belajar melatih fokus (body awareness dan vocal awareness), menjaga kontak mata, mengontrol artikulasi, serta menata emosi agar tetap tenang dan percaya diri saat tampil bicara di depan teman-teman.

  • Meaningful (Kebermaknaan): Siswa memahami bahwa kemampuan presentasi yang efektif dan santun adalah keterampilan hidup (life skill) yang sangat berguna sehari-hari, baik untuk menyampaikan ide, berdiskusi kelompok, maupun memecahkan masalah bersama orang lain tanpa menyinggung perasaan mitra tutur.

  • Joyful (Kegembiraan): Siswa belajar melalui simulasi Role-Play/Presenter Challenge yang interaktif, ceria, dan minim kecemasan. Siswa saling memberikan apresiasi (applause positif) sehingga suasana kelas penuh semangat dan saling mendukung.

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

  1. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
    1. Mindful: Peserta didik mengidentifikasi prinsip keseimbangan, kontras, dan penekanan pada objek di sekitar dengan cermat.
    2. Joyful: Peserta didik mengeksplorasi variasi teknik penggunaan alat dan bahan seni rupa secara kreatif dan menyenangkan.

RANGKUMAN MATERI

Assalamu'alaikum Wr.Wb.

 الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْدُ

Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.

Sebelum kita masuk ke pembelajaran bahasa indonesia mari kita renungkan kebesaran Allah SWT

  • Al-Khaliq (Maha Menciptakan): Allah SWT adalah zat yang menciptakan alam semesta beserta isinya, termasuk sumber daya alam yang melimpah dan potensi akal manusia.
  • Al-Malik (Maha Memelihara/Merajai): Allah SWT adalah penguasa mutlak yang mengatur, menjaga, dan memelihara keseimbangan alam agar tetap harmonis dan tidak rusak.
  • Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki): Allah SWT yang menjamin dan melimpahkan rezeki bagi seluruh makhluk-Nya melalui kekayaan alam dan kemampuan kerja manusia.

Hari ini kita akan membahas tentang prinsip desain

Prinsip Desain

Prinsip desain adalah aturan atau pedoman dasar yang digunakan untuk menyusun elemen-elemen seni rupa (seperti garis, bentuk, warna, dan tekstur) agar menghasilkan karya yang harmonis dan menarik.

A. Keseimbangan (Balance)

Keseimbangan adalah kesan kesetaraan bobot visual dalam suatu karya seni rupa sehingga tidak terasa "miring" atau berat sebelah.

  • Keseimbangan Simetris: Elemen di sisi kiri dan kanan (atau atas dan bawah) identik atau sangat mirip. Memberikan kesan stabil, formal, dan tenang.

  • Keseimbangan Asimetris: Elemen di kedua sisi berbeda, tetapi memiliki bobot visual yang seimbang melalui permainan warna, ukuran, atau tekstur. Memberikan kesan dinamis dan modern.

  • Keseimbangan Radial (Memancar): Elemen disusun melingkar dan memancar keluar dari satu titik pusat.

B. Kontras (Contrast)

Kontras adalah penyusunan dua atau lebih elemen yang memiliki perbedaan sangat mencolok secara berdampingan.

  • Fungsi: Menghilangkan kesan monoton, menambah daya tarik visual, dan memperjelas perbedaan antar unsur.

  • Contoh Penerapan:

    • Mendampingkan warna komplementer (misal: Gelap VS Terang, Merah VS Hijau).

    • Memadukan bentuk yang berbeda (misal: Bentuk Organik VS Bentuk Geometris).

    • Perbedaan Tekstur (misal: Kasar VS Halus).

C. Penekanan / Pusat Perhatian (Emphasis / Focal Point)

Penekanan adalah teknik mengarahkan pandangan penikmat seni ke area atau objek utama yang paling penting dalam karya (titik fokus).

  • Fungsi: Menjadi klimaks visual atau pesan utama yang ingin disampaikan oleh pembuat karya.

  • Cara Membuat Penekanan:

    • Ukuran: Membuat elemen utama jauh lebih besar dibandingkan elemen sekitarnya.

    • Warna: Memberikan warna yang paling menonjol/cerah pada objek utama.

    • Isolasi: Meletakkan objek utama terpisah dari kelompok objek lainnya.

simak vidio pembelajaran dibawah ini :





TUGAS

 

 Miss akhiri pembelajaran hari ini, wassalamualaikum wr wb

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Rabu, 9 September 2026 PKN

  IDENTITAS Nama Guru: Puji Rahmawati Ningsih, S.Pd Mapel: Pendidikan Pancasila Hari/Tanggal: Rabu 9 September 2026 Fase/Kelas: C / Kela...