Nama Guru : Puji Rahmawati Ningsih, S.pd

Mata Pelajaran :  Ipas, Matematika

Hari/Tanggal : Kamis, 23 April 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok :  ipas (uang), matematika (bangun datar

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗🤗

MATA PELAJARAN IPAS

TUJUAN PEMBELAJARAN:

Murid mampu menyebutkan fungsi uang dalam kehidupan sehari-hari.

MATERI AJAR: FUNGSI UANG DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

A. Pengertian Uang

Uang adalah alat yang digunakan manusia untuk melakukan transaksi jual beli barang dan jasa.

Di Indonesia, uang yang digunakan adalah Rupiah yang dikeluarkan oleh Bank Indonesia.

---

B. Fungsi Uang

Secara umum, uang memiliki beberapa fungsi utama, yaitu:

1. Sebagai Alat Tukar

Uang digunakan untuk membeli barang atau jasa.
Contoh: Membeli makanan di kantin sekolah menggunakan uang.

---

2. Sebagai Alat Satuan Hitung

Uang digunakan untuk menentukan nilai suatu barang atau jasa.
Contoh: Harga buku Rp10.000, harga pensil Rp2.000.

---

3. Sebagai Alat Penyimpan Nilai

Uang dapat disimpan untuk digunakan di masa depan.
Contoh: Menabung di celengan atau bank.

---

4. Sebagai Alat Pembayaran

Uang digunakan untuk membayar kewajiban.
Contoh: Membayar listrik, membeli kebutuhan sehari-hari.

---

C. Fungsi Tambahan Uang

1. Sebagai Alat Pembayaran yang Sah

Uang diakui secara resmi oleh negara sebagai alat pembayaran.

2. Sebagai Alat Pemindah Kekayaan

Uang dapat digunakan untuk memindahkan kekayaan dari satu orang ke orang lain.
Contoh: Memberi uang kepada orang lain atau warisan.

---

D. Manfaat Uang dalam Kehidupan Sehari-hari

• Mempermudah transaksi jual beli
• Menghemat waktu dan tenaga
• Membantu memenuhi kebutuhan hidup
• Mempermudah perencanaan keuangan

---

E. Contoh Penggunaan Uang

• Membeli makanan
• Membayar transportasi
• Membeli alat tulis
• Menabung untuk masa depan

---

F. Sikap Bijak dalam Menggunakan Uang

Agar uang bermanfaat dengan baik, kita harus:

• Menggunakan uang sesuai kebutuhan
• Tidak boros
• Rajin menabung
• Membuat rencana pengeluaran

MATEMATIKA 

Tujuan Pembelajaran: 

1. Murid dapat mengidentifikasi  berbagai jenis bangun datar (persegi, persegi panjang, segitiga, jajaran genjang, lingkaran , trapesium dan belah ketupat)

2. Murid dapat mengidentifikasi berbagai jenis bangun ruang (kubus, balok, prisma, limas, tabung, kerucut, bola).

3. Murid dapat membandingkan ciri-ciri antar bangun ruang (jumlah, rusuk, titik, sudut, sisi).

MATERI AJAR : JENIS-JENIS BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG SERTA CIRI-CIRINYA

A. BANGUN DATAR

1. Pengertian

Bangun datar adalah bangun yang memiliki dua dimensi (panjang dan lebar) serta tidak memiliki volume.

Gambar bangun datar diantaranya:

---

2. Jenis-Jenis Bangun Datar & Ciri-Cirinya

🔹 Persegi

• Memiliki 4 sisi sama panjang
• Memiliki 4 sudut siku-siku (90°)
• Sisi yang berhadapan sejajar

🔹 Persegi Panjang

• Memiliki 2 pasang sisi sama panjang
• Memiliki 4 sudut siku-siku
• Sisi berhadapan sejajar

🔹 Segitiga

• Memiliki 3 sisi dan 3 sudut
• Jumlah sudut = 180°
• Jenis: segitiga sama sisi, sama kaki, sembarang

🔹 Lingkaran

• Tidak memiliki sisi dan sudut
• Memiliki titik pusat
• Memiliki jari-jari dan diameter

🔹 Jajar Genjang

• Sisi berhadapan sejajar dan sama panjang
• Sudut berhadapan sama besar

🔹 Trapesium

• Memiliki satu pasang sisi sejajar
• Terdiri dari beberapa jenis (siku-siku, sama kaki, sembarang)

🔹 Belah Ketupat

• Semua sisi sama panjang
• Sudut berhadapan sama besar
• Diagonal saling tegak lurus

🔹 Layang-layang

• Dua pasang sisi yang berdekatan sama panjang
• Salah satu diagonal membagi dua sama panjang

---

🟩 B. BANGUN RUANG

1. Pengertian

Bangun ruang adalah bangun yang memiliki tiga dimensi (panjang, lebar, tinggi) serta memiliki volume.

Gambar bangun ruang diantaranya:

---

2. Jenis-Jenis Bangun Ruang & Ciri-Cirinya

🔸 Kubus

• Memiliki 6 sisi berbentuk persegi
• Semua rusuk sama panjang
• Memiliki 8 titik sudut

🔸 Balok

• Memiliki 6 sisi berbentuk persegi panjang
• Memiliki 12 rusuk
• Memiliki 8 titik sudut

🔸 Prisma

• Memiliki alas dan tutup yang sama bentuk
• Sisi tegak berbentuk persegi panjang

🔸 Limas

• Memiliki satu alas
• Sisi tegak berbentuk segitiga
• Memiliki satu titik puncak

🔸 Tabung

• Memiliki 2 sisi lingkaran (alas & tutup)
• Memiliki sisi lengkung
• Tidak memiliki titik sudut

🔸 Kerucut

• Memiliki alas lingkaran
• Memiliki satu titik puncak
• Memiliki sisi lengkung

🔸 Bola

• Tidak memiliki sisi datar
• Tidak memiliki rusuk dan titik sudut
• Semua permukaan melengkung

---

📝 C. SOAL LATIHAN

✏️ Pilihan Ganda

1. Bangun datar yang memiliki 4 sisi sama panjang adalah…
   a. Persegi panjang
   b. Persegi
   c. Trapesium
   d. Lingkaran
2. Bangun ruang yang memiliki 6 sisi berbentuk persegi adalah…
   a. Balok
   b. Kubus
   c. Tabung
   d. Limas
3. Jumlah sudut pada segitiga adalah…
   a. 90°
   b. 180°
   c. 360°
   d. 270°
4. Bangun yang tidak memiliki titik sudut adalah…
   a. Kubus
   b. Balok
   c. Bola
   d. Prisma

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰