Pages

Selasa, 28 April 2026

 


Nama Guru : Puji Rahmawati, S. Pd. 

Mata Pelajaran : B Indonesia & Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Selasa, 28 April 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok : gotong royong (PKN) dan majas metafora (bahasa indonesia)

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗🤗

PENDIDIKAN PANCASILA

Tujuan Pembelajaran :


- Murid mampu menampilkan sikap kerjasama dalam berbagai bentuk keberagaman. 
- Murid dapat memahami arti dan manfaat gotong royong. 


MATERI

Gotong Royong dan Manfaatnya

1. Pengertian Gotong Royong

Gotong royong adalah sikap saling membantu dan bekerja sama antara individu atau kelompok untuk mencapai tujuan bersama. Gotong royong merupakan salah satu nilai luhur bangsa Indonesia yang sudah ada sejak lama dan menjadi bagian dari kehidupan masyarakat.

perhatikan gambar atau video berikut :


Apa yang kalian rasakan jika belajar dikelas yang kotor? 

Dan siapa yang harus membersihkan nya? 

Gotong royong di lingkungan rumah

Gotong royong dilingkungan masyarakat


Gotong royong dilingkungan sekolah


2. Ciri-ciri Gotong Royong

  • Dilakukan secara bersama-sama
  • Bersifat sukarela (tanpa paksaan)
  • Mengutamakan kepentingan bersama
  • Menumbuhkan rasa kebersamaan
  • Tidak mengharapkan imbalan

3. Contoh Gotong Royong

  • Membersihkan lingkungan bersama
  • Membantu tetangga yang sedang kesulitan
  • Kerja bakti memperbaiki jalan atau fasilitas umum
  • Membantu korban bencana alam
  • Bekerja sama dalam tugas kelompok di sekolah

4. Manfaat Gotong Royong

Berikut beberapa manfaat gotong royong:

a. Mempererat Persatuan dan Kesatuan

Dengan bekerja bersama, hubungan antar masyarakat menjadi lebih erat dan harmonis.

b. Meringankan Pekerjaan

Pekerjaan berat akan terasa lebih ringan jika dilakukan bersama-sama.

c. Menumbuhkan Rasa Solidaritas

Gotong royong membantu meningkatkan rasa peduli dan empati terhadap sesama.

d. Menciptakan Lingkungan yang Bersih dan Nyaman

Contohnya kerja bakti membersihkan

e. Mempercepat Penyelesaian Pekerjaan

Karena dilakukan banyak orang, pekerjaan bisa selesai lebih cepat.


5. Pentingnya Gotong Royong dalam Kehidupan

Gotong royong penting untuk menjaga keharmonisan dalam masyarakat, memperkuat persatuan bangsa, dan menciptakan kehidupan yang rukun serta damai.

6. Cara Menumbuhkan Sikap Gotong Royong

  • Mau membantu orang lain
  • Tidak bersikap egois
  • Aktif dalam kegiatan masyarakat
  • Menghargai kerja sama
  • Menjaga kebersamaan

BAHASA INDONESIA

Bahasa Indonesia

Tujuan Pembelajaran :

1. Menjelaskan pengertian majas metafora.

2. Mengidentifikasi kalimat yang mengandung majas metafora.

3. Membuat contoh kalimat sederhana dengan majas metafora.

📘 Materi: Majas Metafora (Kelas 4)
Pengertian Majas Metafora
Majas metafora adalah gaya bahasa yang membandingkan dua hal secara langsung tanpa menggunakan kata pembanding seperti seperti, bagai, atau laksana.
👉 Jadi, satu benda atau hal dianggap sebagai benda lain karena memiliki kesamaan sifat.
✨ Contoh Majas Metafora
Perhatikan contoh berikut:
  1. Dia adalah bintang kelas.
  2. ➤ Artinya: Dia adalah murid yang sangat pintar.
  1. Ibu adalah pelita dalam hidupku.
  1. ➤ Artinya: Ibu memberi petunjuk dan kebaikan dalam hidup.
  1. Anak itu si kutu buku.
  1. ➤ Artinya: Anak itu sangat suka membaca.
🔍 Ciri-ciri Majas Metafora
  • Tidak menggunakan kata pembanding (seperti, bagai, laksana).
  • Menggambarkan sesuatu dengan perbandingan langsung.
  • Biasanya memiliki makna kias (bukan arti sebenarnya).

Kegiatan Pembelajaran
1. Diskusi Singkat
Guru membacakan beberapa kalimat, murid menebak mana yang termasuk metafora.
2. Latihan Identifikasi
Tentukan apakah kalimat berikut termasuk metafora:
a. Wajahnya bersinar seperti bulan.
b. Ayah adalah tulang punggung keluarga.
c. Suaranya merdu bagai burung.
👉 Jawaban:
  • a. Bukan metafora (karena ada kata "seperti")
  • b. Metafora
  • c. Bukan metafora

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

  Nama Guru : Puji Rahmawati, S. Pd.  Mata Pelajaran : B Indonesia & Pendidikan Pancasila Hari/Tanggal : Selasa, 28 April 2026 Kelas : 4...