MATERI AJAR
Hari/Tanggal : Rabu, 29 September 2021
Kelas : III
Tema 3 : Benda di Sekitarku
Sub Tema 2 : Wujud Benda
Pembelajaran : 6
Tujuan Pembelajaran:
Siswa dapat menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
Siswa dapat mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar ssatuan baku,untuk panjang , berat dan waktu
Assalamalaikum wr wb, good morning anak soleh soleha miss Puji, jangan lupa untuk selalu semangat, mengerjakan murojaah dan solat duha dan 5 waktunya...
kemarin ananda sudah mengerjakan tema 3 subtema 2 pembelajaran 1, hari ini kita masuk ke tema 3 subtema 2 pembelajaran 4 dan 5, di pembelajaran kemarin ananda sudah mempelajari benda gas dan kegiatan gotomg royong dan hari ini miss akan membahas secara mendalam wujud dan sifat benda padat, cair dan gas.
Untuk lebih jelasnya bisa disimak vidio pembelajaran dibawah ini ya..
Berdasarkan wujudnya, zat dapat dibedakan menjadi tiga yaitu zat padat, zat cair, dan zat gas.
Ayo Berdiskusi
Aneka Wujud Benda sebagai Anugerah Tuhan
Benda diciptakan Tuhan dengan beraneka ragam wujudnya. Pernahkah kamu membayangkan jika wujud benda hanya satu? Apa yang akan terjadi? Setiap benda mempunyai sifat dan fungsinya masing-masing. Kamu telah mempelajari benda dan sifatnya. Coba lengkapilah bagan berikut ini.
Ayo mengamati
Andi dan teman temannya sedang mengamati ruang perpistakaan, dan mereka mengisi tabel pemnagamatan di bawah ini.
Tabel Pengamatan
Lokasi Pengamatan: Ruang Perpustakaan
Benda yang Diamati:
1. Kursi Kayu Padat Sebagai tempat duduk
2. Rak Buku Kayu Padat Sebagai tempat menyimpan buku
3. Tempat Sampah Plastik Padat Sebagai tempat membuang sampah
4. Buku Kertas Padat Sumber ilmu pengetahuan
5. Meja Kayu Padat Tempat membaca dan menulis
6. Peta Kertas Padat Menunjukan lokasi suatu tempat
7. Komputer Plastik/Besi Padat Pengolah informasi
Manfaat Benda Beraneka Wujud
Setelah mendengarkan penjelasan dari Siti, Dayu menanyakan tentang manfaat keragaman wujud benda. Siti menjelaskan bahwa benda-benda yang berada disekitar kita dibuat dari bahan yang disesuaikan dengan kegunaannya. Kita harus bersyukur Tuhan menciptakan benda- benda dengan beragam wujudnya. Dengan wujud yang berbeda, aneka benda di alam saling melengkapi.
Misalnya saja dalam membuat sebuah bangunan, kita memerlukan campuran batu bata, pasir, semen, dan air agar batu bata dapat merekat dengan kuat. Batu bata tidak akan dapat merekat dengan kuat tanpa semen, dan semen tidak akan jadi perekat yang baik tanpa air.
Matematika 3.7
Ayo Berlatih
Siti sedang memperhatikan timbangan untuk menimbang bayi. Semua timbangan berwujud benda padat. Apakah kamu pernah melihat timbangan selain berwujud benda padat?
Ada beberapa satuan massa yang sehari-hari disebut berat. Seperti kilogram (kg), gram, dan ons. Ketiga satuan ini saling berhubungan. Lakukanlah percobaan berikut! Percobaan menimbang dengan timbangan kue! Perhatikan berat benda 1 kg dan 1.000 gram! Apakah benda tersebut menunjukkan berat yang sama?
Perhatikan gambar di atas!
Gambar 1 menunjukkan bahwa 1 kg sama dengan 10 ons
Gambar 2 menunjukkan bahwa 1 kg sama dengan 1.000 gram
Gambar 3 menunjukkan bahwa 1 ons sama dengan 100 gram
PKN 3.1
Ayo mengamati
Lani sering membantu ayahnya menjaga toko. Lani membantu ayah menimbang bahan-bahan makanan.
Orang tua Lani cukup berada. Namun, Lani anak yang sederhana. Hidup sederhana adalah hidup yang sesuai dengan kebutuhan. Hidup yang tidak berlebihan dalam menggunakan harta.
Diskusikan dengan teman di kelompokmu! Lingkari kata-kata berikut yang sesuai dengan hidup sederhana.
Jelaskan pilihanmu di depan kelas! Mengapa sikap sederhana penting diterapkan dalam kehidupan sehari-hari? Tuliskan pendapatmu!
Hidup sederhana membawa banyak manfaat bagi manusia. Hidup sederhana mengajarkan seseorang untuk rendah hati, menggunakan secukupnya, mau berbagi, cermat dan disiplin. Dengan demikian kebutuhan hidup tercukupi dengan baik.
Pola hidup sederhana tidak hanya berlaku di lingkungan rumah, tetapi harus pula diterapkan di sekolah. Beberapa contoh perilaku menunjukkan pola hidup sederhana di sekolah, antara lain :
1. Wajar saja dalam berpakaian, sesuai dengan pakaian seragam sekolah yang telah ditentukan.
2. Tidak memamerkan kekayaan orang tua di depan teman-temannya.
3. Memiliki peralatan sekolah yang sewajarnya.
4. Tidak menghamburkan uang untuk hal yang tak perlu.
5. Bila ada jam pelajaran kosong karena gurunya berhalangan, waktu yang kita miliki
sebaiknya dimanfaatkan untuk belajar mandiri.
6. Tenggang rasa bila ada teman yang kurang mampu.
6. Tenggang rasa bila ada teman yang kurang mampu.
Demikian pembelajaran hari ini, Selanjutnya kerjakan Evaluasi Daring Tema 3 Subtema 2 pada link di bawah ini!
Semoga anak soleh soleha mendapatkan hasil yang memuaskan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar