Materi Ajar : Rabu, 1 September 2021

Hari/Tanggal        : 
Kelas : III

Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hean
Sub Tema 2          : Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran        : 6

Tujuan Pembelajaran :

1. siswa dapat mengidentifikasi informasi isi dongeng yang didengar dengan tepat.

2.  siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada penjumlahan dengan tepat.

 

Assalamualaikum wr wb 

Apa kabar anak sholih sholihah ? semoga anak sholih sholihah  dan keluarganya  selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan selalu dalam lindungan Allah SWT.

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan  duha.

Setelah duha, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah  bantuan kepada bunda/ mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya!

Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahandan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

 

Hari ini Ananda akan belajar Matematika masih tentang operasi hitung campuran pecahan dan tematik, tema 2 subtema 2 pembelajaran 6. Adapun Materi pembelajaran hari ini meliputi  Bahasa Indonesia dan MTK

Bahasa Indonesia 3.8

Hari ini Beni ingin bercerita tentang dongeng yang pernah dibacanya. Beni terkenal pandai bercerita di antara temantemannya. Ia bercerita tentang Kuda dan Keledai. Kuda dan Keledai adalah hewan yang digunakan untuk mengangkut beban. Juga sering digunakan untuk alat transportasi. Apakah kalian ingin tahu ceritanya?

Simak video Kuda dan Keledai yang Sarat dengan Beban berikut ini !

Susunlah kata-kata di bawah ini sehingga menjadi sebuah pesan moral yang terdapat pada dongeng di tempat yang tersedia!

Bantulah orang yang membutuhkan bantuan maka kamu juga akan terbantu

Ayo Berkreasi
Buatlah cerita bergambar berdasarkan dongeng Kuda dan Keledai yang Sarat dengan Beban

Ayo Menulis
Beni dan Edo pulang sekolah bersama-sama. Di jalan, mereka menemukan seekor kucing yang jatuh ke selokan. Beni menolong kucing tersebut dan membawanya pulang ke rumah. Edo tidak mau membawa kucing tersebut. Ia geli pada bulu kucing.

Setiap orang memiliki sifat yang berbeda-beda. Dalam satu keluarga pun memiliki sifat yang berbeda-beda. Begitu pula dengan sifat orang dalam satu lingkungan tetangga.

Di lingkungan sekitar rumahmu ada banyak tetangga. Setiap tetangga memiliki sifatnya masing-masing. Tulislah nama orang yang berada di lingkungan tetanggamu yang memiliki sifat-sifat di bawah ini.

Tulislah orang yang memiliki sifat-sifat berikut ini!

No.	Sfat	Nama Orang
1.	Penolong	Pak Wayan, Wawan, Bu Lisna
2.	Dermawan	Pak Harun, Dewi, dan Khusnul
3.	Ramah	Bu Hardi, Siti, dan Misbakus Solihin
4.	Penyayang Binatang	Beni, Rudi, dan Pak Hisyam
5.	Lucu	Pak Kardun, Solehun, dan Wiwin

Ayo Bermain Peran
Peragakanlah sifat dari salah seorang tetanggamu dengan gerakan pantomim! Teman-temanmu akan menebak sifat yang kamu peragakan di depan kelas.

Ayo Berlatih
Saat liburan Beni dan sepupu-sepupunya menginap di rumah nenek. Nenek memiliki banyak binatang peliharaan. Bebek, ayam, dan kambing ada di kandang belakang rumah.

Penduduk desa tempat tinggal nenek, banyak yang memiliki hewan ternak. Beni dan sepupu-sepupunya senang berjalan-jalan di sekitar desa. Mereka melihat banyak binatang ternak. Mereka sudah mengunjungi peternakan sapi, domba, dan bebek.

Setelah berkunjung ke berbagai peternakan, Beni memiliki beberapa masalah. Ia belum bisa memecahkan masalah-masalah tersebut. Bantu Beni menyelesaikan permasalahannya, yuk!

1. a. Di sebuah peternakan terdapat 6 kandang domba. Jika di setiap kandang terdapat 10 ekor domba, berapa jumlah domba dalam kandang?
6 x 10 = 60

b. Tiap kandang sesak dengan domba karena luas kandang tidak besar. Pemilik kandang berniat membuat kandang domba lagi. Sehingga jumlah kandang domba ada 10. Berapa isi domba di tiap kandang? 6
c. 6 x 10 = 10 x 6

2. a. Di peternakan sapi terdapat 9 kandang. Tiap kandang berisi 8 sapi, berapa jumlah sapi di peternakan tersebut?
9 x 8 = 72

b. Ternyata 1 kandang sapi rusak. Kandang sapi yang bisa digunakan tinggal 8. Berapa jumlah sapi dalam tiap kandang? 9
c. 9 x 8 = 8 x 9

3. a. Paman Beni beternak burung merpati. Ia memiliki 10 kandang burung. Paman Beni menempatkan 8 ekor burung pada tiap kandang. Berapa jumlah burung merpati yang dimiliki paman Beni?
10 x 8 -= 80

b. Dua kandang rusak sehingga burung merpati ditempatkan pada kandang-kandang yang lain. Berapa jumlah burung merpati di tiap kandang sekarang? 10
c. 10 x 8 = 8 x 10

4. a. Nenek Udin bisa membuat telur asin. Hari ini telur asinnya sudah jadi. Ia ingin membagikannya kepada semua cucunya. Cucu nenek Udin ada 6. Jika tiap cucu mendapat 4 telur asin, berapa jumlah telur asin yang dibagikan?
6 x 4 = 24

b. Ada 2 cucu nenek tidak suka telur asin. Nenek membagikan telur asin mereka sama banyak kepada cucu-cucu yang lain. Berapa telur asin yang didapat tiap cucu nenek yang suka telur asin? 6
c. 6 x 4 = 4 x 6

Hari ini kita akan mengambil penilaian harian tema 2 subtema 2 

Silahkan klik link dibawah ini 

Penilaian Harian tema 2 subtema 2

Selamat mengerjakan

Apabila ada pertanyaan bisa langsung bertanya ke miss Puji
Tetap semangat anak soleh soleha. Semoga pembelajaran hari ini lancar dan dapat diterima dengan baik.
Wassalamuaikum wr wb

Materi Ajar : Selasa, 31 Agustus 2021 kelas 3B

Hari/Tanggal : 31 Agustus 2021

Kelas : III
Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Sub Tema 2 : Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 5
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia (3.8 , 4.8), PPkN (3.3 , 4.3), Matematika (3.1 , 4.1)

Tujuan Pembelajaran :

1. siswa dapat mengidentifikasi informasi isi dongeng yang didengar dengan tepat.

2.  siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada penjumlahan dengan tepat.

3. siswa dapat memeragakan beberapa sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di rumah     

    sebagai wujud pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”.

 

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Anak sholeh sholehah kelas 3B semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat wal afiat dan tetap semangat. Jangan lupa sebelum memulai pembelajaran hari ini untuk melaksanakan sholat dhuha serta muroja'ah ayat suci Al - Qur'an dan berdoa dahulu sebelum memulai pembelajaran daring hari ini :)

kemarin kita sudah beelajar pembelajaran 4 tentang dongeng anak gembala dan serigala, hari ini kita akan mempelajari pembelajaran 5 , di pembelajaran PKN kita akan belajar bersikap baik kepada sesama.

Bahasa Indonesia

Ayo Berdiskusi
Setiap hari Beni memberikan makanan kepada ayam-ayamnya. Beni juga membantu ayah membersihkan kandang ayam. Ayam-ayamnya sudah menghasilkan telur, daging, dan suara yang indah. Beni berpikir ayam akan senang jika kandangnya bersih.

Di sekolah, Beni juga selalu berbuat baik. Ia sering membantu teman yang terjatuh supaya berdiri kembali. Kita perlu bersikap baik kepada sesama manusia. Kita akan merasa senang jika ada orang lain yang menolong kita. Orang lain pun akan merasakan senang jika kita membantu mereka.

Bersikap baik kepada sesama manusia adalah bentuk pengamalan Pancasila. Tepatnya pengamalan sila kedua Pancasila, yaitu Kemanusiaan yang adil dan beradab.

PKN 3.3
Setiap hari Beni memberikan makanan kepada ayam-ayamnya. Beni juga membantu ayah membersihkan kandang ayam. Ayam-ayamnya sudah menghasilkan telur, daging, dan suara yang indah. Beni berpikir ayam akan senang jika kandangnya bersih.

Di sekolah, Beni juga selalu berbuat baik. Ia sering membantu teman yang terjatuh supaya berdiri kembali. Kita perlu bersikap baik kepada sesama manusia. Kita akan merasa senang jika ada orang lain yang menolong kita. Orang lain pun akan merasakan senang jika kita membantu mereka.

Bersikap baik kepada sesama manusia adalah bentuk pengamalan Pancasila. Tepatnya pengamalan sila kedua Pancasila, yaitu Kemanusiaan yang adil dan beradab.

sikap baik apa saja yang telah kalian lakukan! Tulislah sikap-sikap baik yang telah dilakukan pada tempat yang tersedia.

No.	Sikap-sikap baik yang telah kamu lakukan	Sikap-sikap baik yang temanmu sudah lakukan
1.	Membantu teman yang mengalami kesulitan	Ditolong teman saat kesulitan mengerjakan soal
2.	Menjenguk teman yang sedang sakit	Semua teman mau bergaul denganku
3.	Meminjamkan alat tulis kepada teman	Semua teman bersikap ramah kepadaku
4.	Berbagi makanan dengan teman	Dipinjami alat tulis saat lupa membawa alat tulis
5.	Menghargai pendapat teman	Pendapatku selalu dihargai teman.

Matematika 3.1

Ayo Berlatih
Beni sedang mengerjakan PR matematika.
Ternyata soal-soalnya tentang perkalian.
Ia teringat tentang cara menyimpan anak ayamnya di kandang.
Ia bisa membaginya dalam beberapa kelompok.

Contoh soal pertukaran pada perkalian

... x 3 = ... x 5 

 5 x 3 = 3 x 5 = 15

4 x ... = 2 x ...

4 x 2  = 2 x 4 = 8

LATIHAN

Berdasarkan materi diatas

Sebutkan  5 sikap-sikap baik yang sudah kamu lakukan, kumpulkan melalui voice note atau vidio ke wa ibu guru ya..

Naah kalian sudah mempelajari pembelajaran hari ini, Ibu guru harap semua dapat memahami materi pembelajaran hari ini,

Apabila ada pertanyaan bisa langsung bertanya ke miss Puji
Tetap semangat anak soleh soleha. Semoga pembelajaran hari ini lancar dan dapat diterima dengan baik.
Wassalamuaikum wr wb

Materi Ajar : Senin, 30 Agustus 2021

 Hari/Tanggal : Senin/30 Agustus 2021

Kelas : III

Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hean

Sub Tema 2 : Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia

Pembelajaran : 4

Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia (3.8), PPkN (3.3)

 Tujuan Pembelajaran :

1.   siswa dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng yang didengar dengan tepat.

      2. siswa dapat memahami sikap bersyukur sesuai dengan pengamalan pancasila

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Anak sholeh sholehah kelas 3B semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat wal afiat dan tetap semangat. Jangan lupa sebelum memulai pembelajaran hari ini untuk melaksanakan sholat dhuha serta muroja'ah ayat suci Al - Qur'an dan berdoa dahulu sebelum memulai pembelajaran daring hari ini :)

minggu kemarin alhamdulillah anak sholeh sholehah miss Puji sudah belajar pembelajaran 3
Hari ini kita masuk ke pembelajaran 4 tentang dongeng anak gembala dan serigala, kita akan mempelajari pesan yang terkandung dalam dongeng tersebut

Sebelumnya anak soleh soleha kelas 3b bisa menonton vidio dibawah ini

\

Bahasa Indonesia


Hari ini di kelas Beni akan ada kegiatan bermain peran.
Mereka akan memerankan dongeng Anak Gembala dan Srigala
Anak gembala bertugas menjaga domba-domba yang diternakkan.
Jika domba sudah besar dapat dijual ke pasar.

Bacalah dongeng di bawah ini (buka buku tematik halaman 82)

Anak Gembala dan Serigala

Narator:

Seorang anak gembala selalu menggembalakan domba milik tuannya di dekat hutan yang gelap dan tidak jauh dari kampungnya. Suatu hari dia menggembalakan domba di dekat hutan. Dia merasa terhibur dengan memikirkan berbagai macam rencana apabila dia melihat serigala. Dia teringat ucapan tuannya.

Tuan Anak Gembala:
"Apabila kamu melihat serigala datang dan menyerang domba, kamu harus berteriak memanggil bantuan. Orang sekampung akan datang membantumu."

Narator:
Anak gembala itu berpikir bahwa akan terasa lucu apabila dia pura-pura melihat serigala dan berteriak memanggil orang-orang. Anak gembala itu berlari ke arah kampungnya dan berteriak sekeras-kerasnya.

Anak Gembala:
"Ada serigala, serigala. Toloooong!"

Narator:
Seperti yang dia duga, orang-orang kampung yang mendengarnya berteriak, cepat-cepat meninggalkan pekerjaan mereka dan berlari
ke arah anak gembala tersebut untuk membantunya.

Orang kampung 1:
"Di mana….serigalanya? Di mana………?"
Orang kampung 2:
"Apa serigala itu melukaimu? Di mana serigala itu sekarang?"

Anak Gembala:
"Ha……ha……ha…… kalian semua tertipu. Tidak ada serigala di sini.

Orang kampung 3:
"Rupanya kamu telah menipu kami semua. Huh….!"



Narator:
Beberapa hari kemudian, anak gembala itu kembali berteriak meminta tolong.

Anak Gembala:
"Tolong…… tolong ada serigala! Tolong…… serigala memakan domba!"

Orang kampung 1:
"Mana serigalanya? Tidak terlihat serigala di sini?"

Anak Gembala:
"Ha……ha……ha……memang tidak ada serigala. Aku iseng saja berteriak minta tolong!"

Orang kampung 2:
"Hei……keberadaan serigala bukan untuk main-main. Kalau kamu berbohong terus, tidak ada yang percaya lagi padamu!"

Narator:
Pada suatu sore ketika Matahari mulai terbenam, seekor serigala benar-benar datang dan menyambar domba yang digembalakan oleh anak gembala tersebut.

Anak Gembala:
"Serigala……! Serigala ……! Tolong……ada serigala! Tolong….tolong………!"

Orang kampung 1:
"Anak gembala itu pasti bermain-main lagi!"

Orang kampung 2:
"Dia tidak akan bisa menipu kita lagi."

Narator:
Serigala itu akhirnya berhasil menerkam dan memakan banyak domba yang digembalakan oleh sang anak gembala, lalu berlari masuk ke dalam hutan kembali.

Ayo Berdiskusi

PESAN YANG TERKANDUNG dalam dongeng adalah

      Pesan dalam dongeng Anak Gembala dan Serigala adalah kita tidak boleh berbohong.

      Sekali berbohong, maka seumur hidup tidak akan dipercaya.

PKN 

Ayo Menulis
Hewan di sekitar kita memiliki ciri khas masing-masing. Kucing berkaki empat, berbulu, dan bersikap manja pada tuannya. Kelinci berkaki empat, jalannya lompat, dan suka makan sayuran.

Bukan hanya hewan yang memiliki ciri-ciri. Manusia juga memiliki ciri-ciri, baik fisik maupun sifatnya. Misalnya, Beni memiliki sifat penyayang binatang. Edo bersifat penolong karena suka membantu teman.

Tuliskan 4 sifat dari 3 orang teman sekelasmu! Bagian tengah diisi nama teman. Bagian luar diisi dengan sifat-sifat dari teman. Contoh:
d
Naah kalian sudah mempelajari pembelajaran hari ini, Ibu guru harap semua dapat memahami materi pembelajaran hari ini, untuk lebih meningkatkan kemampuan kalian memahami materi hari ini maka silahkan kerjakan latihan di bawah ini!

LATIHAN

Kerjakan latihan di Modul tematik pelajaran PKn dan Bahasa Indonesia total 10 soal ( halaman 39-40), Langsungsung dikerjakan dimodul tidak usah ditulis di buku latihan, setelah dikerjakan langsung kirim ke miss Puji

Tetap semangat anak soleh soleha, wassalamualaikum wr wb

Materi Ajar : Jumat, 27 Agustus 2021

 Hari/Tanggal : Jumat/27 Agustus 2021

Kelas : III

Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hean
Sub Tema 2 : Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia
Pembelajaran : 3
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia , Matematika, SBdP 

Tujuan Pembelajaran :

1.   siswa dapat menemukan pesan yang terdapat dalam dongeng yang didengar dengan tepat.

      2. siswa dapat menemukan sifat pertukaran pada perkalian

      3. siswa dapat memeragakan gerak cepat tangan dalam suatu tari.

Assalaamualaikum...

 Vidio sapaan miss Puji

Di pembelajaran yang lalu kita sudah mempelajari pesan-pesan yang terkandung dalam cerita AYAM JAGO BARU

Hari ini kita masuk ke tema 2 subtema 2 pembelajaran 3, kita akan membahas tentang dongeng KISAH PETANI DAN ANAK HARIMAU, perkalian dan menirukan gerak kucing

Mari kita mulai pembelajarannnya....

Bahasa Indonesia

Anak soleh soleha bisa membuka buku tematik tema 2 halaman 75, bila sudah sekarang kalian baca DONGENG yang berjudul “KISAH PETANI DAN ANAK HARIMAU” supaya kalian tau pesan yang disampaikan dari dongeng tersebut.

Kisah Petani dan Anak Harimau

Pengarang: Anonim

Di sebuah desa di Pulau Jawa, tinggallah seorang kakek. Ia terkenal baik hati dan ramah. Namanya Ki Maulaya. Para warga desa sangat segan dan mengagumi beliau. Sifatnya yang arif dan bijaksana sering dijadikan tempat bertanya ketika ada perselisihan.

Suatu hari Ki Maulaya pulang dari sawah. Di tengah-tengah perjalanan menuju rumahnya, Ki Maulaya terhenti oleh suara yang didengarnya. Ia pun mencari dari mana suara itu berasal. Dia menemukan sebuah lubang jebakan. Dilihatnya ada tiga ekor anak harimau yang terjebak dan tak bisa keluar.

Melihat bahwa binatang yang dia temukan bisa membahayakannya, dia pun tertegun sejenak. Setelah beberapa saat terpaku, Ki Maulaya dapat menekan rasa takutnya. “Aku percaya.. bahwa kebaikan pasti dibalas dengan kebaikan pula.”

Dikeluarkanya satu persatu anak harimau itu. Setelah semua terangkat, dia pun naik keluar dari lubang itu. Baru saja dia sampai di atas, tiba-tiba dari semak belukar keluar seekor harimau yang sangat besar. Harimau itu adalah induk dari tiga anak harimau yang dia tolong.

Ki Maulaya pun gemetar dan berkeringat dingin. Namun, dia mencoba mengendalikan rasa takutnya. Ia hanya pasrah pada kehendak Sang Pencipta. Harimau itu mendekatinya sambil mengendus-endus Ki Maulaya, lalu dia pergi membawa anak-anaknya.

Konon setelah kejadian itu, Ki Maulaya dan harimau menjadi sahabat. Harimau itu sering menunggui Ki Maulaya ketika di sawah dan menjaganya dari bahaya hewan-hewan buas. Dan apa yang diyakini Ki Maulaya terbukti. “Kebaikan pasti dibalas dengan kebaikan pula”.

SBDP 3.3
Ayo Mencoba

Kucing adalah hewan jinak yang dipelihara manusia. Banyak manfaat dari memelihara kucing. Kucing sebagai teman bermain, dapat menghilangkan stres, dan menghalau tikus. Ibu Beni suka kucing, namun tidak memelihara kucing. Kucing-kucing liar sering berkumpul di rumah Beni, sebab ibu sering memberi makan kucing-kucing yang datang ke rumah.

Beni sering memperhatikan tingkah kucing-kucing. Ada kalanya mereka bermain-main dengan tirai yang tertiup angin. Seringnya mereka bertengkar saat makan. Gerakan kucing-kucing itu lucu dan menggemaskan.

Kita menirukan gerakan kucing, yuk!
1. Gerakan kucing mencakar-cakar
2. Gerakan kucing menangkap tikus
3. Menggabungkan gerakan mencakar-cakar dan menangkap tikus.

Matematika

Ayo Berlatih
Sore hari Beni memasukkan ayam-ayamnya ke kandang. Ia menemukan beberapa telur di dalam kandang. Ia sedang berpikir bagaimana jika telur itu ia simpan dalam beberapa tempat.
Kita bantu Beni menyelesaikan masalahnya, yuk! Caranya dengan menyelesaikan soal-soal di bawah ini.

Beni juga memelihara kelinci. Kelinci makan sayuran, salah satunya wortel. Beni membeli 14 batang wortel. Gambarlah wortel pada kotak yang tersedia!

Jika wortel diberikan kepada 2 kelinci, berapa wortel yang didapatkan tiap kelinci?

Jika wortel diberikan kepada 2 kelinci maka tiap kelinci mendapatkan 7 batang wortel.

Kita dapat menuliskannya dalam lambang bilangan.
2 x 7 = 14

Jika wortel diberikan kepada 7 kelinci, berapa wortel yang didapatkan tiap kelinci?

Jika wortel diberikan kepada 7 kelinci maka tiap kelinci mendapatkan 2 batang wortel.

Kita dapat menuliskannya dalam lambang bilangan
7 x 2 = 14

Maka kita dapat menuliskan bentuk perkalian dari pemberian wortel kepada kelinci.
2 x 7 = 7 x 2

Naah kalian sudah mempelajari pembelajaran hari ini, Ibu guru harap semua dapat memahami materi pembelajaran hari ini, 

Hari ini kita akan latihan menulis ya.. supaya tulisannya lebih rapih lagi, 

Latihan :

anak soleh soleha bisa membuka buku lalisba halaman 12, bisa langsung kalian tulis di buku lalisba ya..

Kerjakan dengan rapih ya nak, ikuti contoh dibuku, bila sudah selesai anak soleh soleha bisa memfotonya dan mengirimkan ke bu guru atau grup kelas 

tetap semangat anak soleh soleha...

Materi Ajar : Kamis, 26 Agustus 2021

Hari/Tanggal                           : Kamis, 26 Agustus 2021

Kelas                                        : 3B

Tema/Subtema/Pembelajaran : 2 (Menyayangi Tumbuhan dan Hewan)/ 2 (Perkembangan Hewan)/ 1dan 2

Alat peraga                              : Video ,Gambar

Tujuan Pembelajaran: 

1.    siswa dapat membaca dongeng dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

2.   siswa dapat menggunakan sifat pertukaran pada perkalian untuk menyelesaikan masalah dengan tepat.

 Vidio sapaan miss Puji

Assalamualaikum wr wb anak soleh soleha miss Puji, Jangan lupa sebelum memulai pembelajaran hari ini untuk melaksanakan sholat dhuha serta muroja'ah ayat suci Al - Qur'an dan berdoa dahulu sebelum memulai pembelajaran daring hari ini :)

Kemarin anak soleh soleha sudah menyelesaikan penilaian harian pertama di subtema 1 dan alhamdulillah hasilnya memuaskan.

Hari ini kita masuk ke tema 2 subtema 2 pembelajaran 1 dan 2, kita akan membahas tentang dongeng AYAM JAGO, sifat komunitatif dan pantomim,

Mari kita mulai pembelajarannnya....

RINGKASAN MATERI

Pembelajaran 1

Bahasa Indonesia

Untuk materi Bahasa Indonesia ini kita akan membaca teks tentang AYAM JAGO BARU (Halaman 55)

 

Matematika

Beni memiliki 10 anak-anak ayam.Beni ingin menempatkan anak –anak ayam tersebut secara berkelompok. Pertama beni memasukkan 2 ekor anak ayam kedalam tiap ruangan dikandang. Kedua, Beni kemudian mengubah banyak anak ayam tiap kelompok menjadi 5 ekor.

Pembelajaran 2

Bahasa Indonesia

PKn

Setiap manusia memiliki sifat masing-masing dan berbeda satu sama lain. Dalam satu keluarga ada yang memiliki sifat yang sama ada pula yang berbeda. Dari cerita Beni di dalam buku Tema 2 kita tahu bahwa ia sangat menyayangi binatang dan juga rajin.

 

SBdP

Edo paling jago bila disuruh untuk menirukan gerak dan ekspresi wajah seseorang. Edo sering menirukan Beni ketika ia sedang mengelus ayam-ayamnya.

Kegiatan menirukan gerak dan ekspresi wajah seseorang disebut pantomim.

Contoh gerakan pantomin:

 Berikut vidio pembelajaran 1 dan 2

LINK VIDEO PB 1 = https://www.youtube.com/watch?v=0srSUZduBpg

LINK VIDEO PB 2 = https://www.youtube.com/watch?v=FHY86DZh5bc

 

TUGAS

Isilah teka teki yang ada di buku tematik halaman 57-58 (TEMA 2) dengan terlebih dahulu membaca teks dihalaman 55 dan 56 (AYAM JAGO BARU)

salin dibuku latihan ya nak (tidak diperbolehkan mencoret buku)

Apabila ada kesulitan dan pertanyaan bisa langsung ditanyakan ke miss puji ya,

Wassalamualaikum wr wb

Materi Ajar : Rabu, 25 Agustus 2021

  Hari/Tanggal                        : Rabu, 25 Agustus 2021

Kelas                                       : 3 B
Tema/Subtema/Pembelajaran  : Rangkuman Tema 2 Subtema 1
Alat peraga                               : Video 

Tujuan Pembelajaran : Mengukur pemahaman peserta didik dalam penguasaan materi

Vidio sapaan miss Puji

Assalamualaikum wr wb anak soleh soleha miss Puji, Jangan lupa sebelum memulai pembelajaran hari ini untuk melaksanakan sholat dhuha serta muroja'ah ayat suci Al - Qur'an dan berdoa dahulu sebelum memulai pembelajaran daring hari ini :)

Kemarin anak soleh soleha sudah menonton vidio penjelasan rangkuman tema 1 subtema 1 dari bapak dan ibu guru, dan terimaksih atas vidio penjelasan singkat dari anak soleh soleha.

Hari ini miss Puji akan menjelaskan  agar mengambil penilaian harian tema 2 subtema 1

Untuk mengingat kembali anak soleh soleha Silahkan simak vidio dibawah ini ya sayang :

Setelah mengamati vidio diatas kita akan mengambil penilain harian pertama ditema 2 , Silahkan klik Link dibawah ini:

https://forms.gle/ZeG3DEAMGyYVL5CZA

Apabila ada pertanyaan bisa langsung bertanya ke miss Puji
Tetap semangat anak soleh soleha. Semoga pembelajaran hari ini lancar dan dapat diterima dengan baik.
Wassalamuaikum wr wb