Pages

Senin, 12 Januari 2026


BANDAR LAMPUNG





Hari/Tanggal : senin, 12 Januari 2026

Mata Pelajaran : P Pancasila & b,indonesia

Alat Peraga : PPT

Metode Pembelajaran : Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Selamat pagi, anak-anak hebat! Bagaimana kabarnya hari ini? Wah, wajah-wajahnya segar sekali ya setelah libur panjang. Selamat datang kembali di sekolah!

Baiklah kita awali pembelajaran kita hari ini dan anak anak semangat untuk mengikuti materi baru hari ini. Yuuuk simak dan ikuti dengan baik ya 🥰

BAHASA INDONESIA

Melalui kegiatan menyimak teks yg berjudul "Dikenal karena Menari" murid dapat mengidentifikasi informasi dengan benar



PKN

PENDIDIKAN PANCASILA

Murid dapat menjelaskan identitas diri, keluarga, dan teman-temannya sesuai budaya, minat, dan perilakunya. 

Materi :

Identitas Diri, Keluarga, dan Teman

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu:

1. Menjelaskan identitas diri sendiri.

2. Mengidentifikasi identitas anggota keluarga.

3. Menghargai perbedaan identitas teman.

4. Menunjukkan sikap saling menghormati sesuai budaya, minat, dan perilaku.


B. Identitas Diri

Identitas diri adalah ciri-ciri yang menunjukkan siapa diri kita.

Contoh identitas diri:

• Nama lengkap

• Tempat dan tanggal lahir

• Jenis kelamin

• Agama

• Suku atau budaya daerah

• Hobi atau minat (misalnya membaca, bermain bola, menggambar)

👉 Setiap anak memiliki identitas yang berbeda dan itu harus dihargai.

Contoh sikap yang baik:

• Bangga dengan diri sendiri

• Tidak mengejek perbedaan teman

• Bersikap percaya diri dan sopan


C. Identitas Keluarga

Keluarga adalah orang-orang terdekat yang tinggal bersama dan saling menyayangi.

Anggota keluarga:

• Ayah

• Ibu

• Kakak

• Adik

• Kakek dan nenek

Setiap keluarga memiliki:

• Budaya berbeda (misalnya bahasa daerah, adat istiadat)

• Kebiasaan berbeda (cara makan, cara berbicara, tradisi)

Contoh sikap dalam keluarga:

• Menghormati orang tua

• Membantu pekerjaan rumah

• Bersikap sopan dan jujur


D. Identitas Teman

Teman adalah orang yang berinteraksi dan bermain bersama kita di sekolah atau lingkungan sekitar.

Perbedaan antar teman:

• Budaya dan kebiasaan

• Hobi dan minat

• Sifat dan perilaku

👉 Perbedaan bukan untuk dijauhi, tetapi untuk saling melengkapi.

Sikap yang baik terhadap teman:

• Menghargai pendapat teman

• Tidak memaksakan kehendak

• Saling menolong dan bekerja sama

• Berteman tanpa membeda-bedakan


E. Contoh Perilaku Sesuai Nilai Pancasila

• Menghormati teman yang sedang beribadah

• Bermain bersama tanpa memilih-milih teman

• Menghargai budaya dan kebiasaan orang lain

• Bersikap adil dan rukun


F. Kegiatan Siswa (Opsional)

1. Ceritakan identitas dirimu di depan kelas.

2. Buat gambar silsilah keluarga sederhana.

3. Diskusi kelompok tentang perbedaan hobi teman.

4. Bermain peran sikap menghargai perbedaan.

G. Kesimpulan

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰

Jumat, 09 Januari 2026

 Hari/Tanggal : jumat, 09 Januari 2026

Mata Pelajaran : IPAS (VIDIO PEMBELAJARAN)  

Alat Peraga : PPT, vidio pembelajaran

Metode Pembelajaran : Pbl

Assalamualaikum wr wb


Baiklah kita awali pembelajaran kita hari ini dan anak anak semangat untuk mengikuti materi baru hari ini. Yuuuk simak dan ikuti dengan baik 

IPAS



A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan mampu:

  1. Menjelaskan pengertian peran, tugas, dan tanggung jawab.
  2. Mengidentifikasi peran, tugas, dan tanggung jawab anggota masyarakat di lingkungan rumah.
  3. Mengidentifikasi peran, tugas, dan tanggung jawab anggota masyarakat di lingkungan sekolah.
  4. Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.

B. Pengertian

  1. Peran adalah kedudukan atau posisi seseorang dalam suatu lingkungan.
  2. Tugas adalah pekerjaan yang harus dilakukan sesuai dengan peran yang dimiliki.
  3. Tanggung jawab adalah kewajiban untuk melaksanakan tugas dengan baik dan menerima akibat dari perbuatan.

C. Peran, Tugas, dan Tanggung Jawab di Lingkungan Rumah

Lingkungan rumah adalah tempat pertama kita belajar hidup bersama orang lain.

1. Orang Tua

  • Peran: Membimbing dan melindungi keluarga
  • Tugas: Mencari nafkah, mendidik anak, mengatur rumah tangga
  • Tanggung Jawab: Menjaga kesejahteraan dan keharmonisan keluarga

2. Anak

  • Peran: Anggota keluarga
  • Tugas: Belajar, membantu orang tua
  • Tanggung Jawab: Mematuhi aturan rumah, menghormati orang tua, menjaga kebersihan rumah

D. Peran, Tugas, dan Tanggung Jawab di Lingkungan Sekolah

Sekolah adalah tempat belajar dan bersosialisasi.

1. Kepala Sekolah

  • Peran: Pemimpin sekolah
  • Tugas: Mengelola kegiatan sekolah
  • Tanggung Jawab: Menciptakan lingkungan belajar yang aman dan tertib

2. Guru

  • Peran: Pendidik
  • Tugas: Mengajar dan membimbing siswa
  • Tanggung Jawab: Membantu siswa berkembang secara akademik dan sikap

3. Siswa

  • Peran: Peserta didik
  • Tugas: Belajar dan menaati peraturan sekolah
  • Tanggung Jawab: Menjaga ketertiban, kebersihan, dan nama baik sekolah

4. Warga Sekolah Lainnya

  • Peran: Pendukung kegiatan sekolah
  • Tugas: Menjaga keamanan dan kebersihan
  • Tanggung Jawab: Mendukung kenyamanan lingkungan sekolah

E. Pentingnya Melaksanakan Tanggung Jawab

Melaksanakan tanggung jawab dengan baik akan:

  • Menciptakan lingkungan yang rukun dan nyaman
  • Menumbuhkan sikap disiplin dan kerja sama
  • Membantu tercapainya tujuan bersama
  • Menghindari masalah dan konflik

F. Contoh Sikap Tanggung Jawab

  • Merapikan tempat tidur sendiri
  • Mengerjakan tugas sekolah tepat waktu
  • Membantu orang tua di rumah
  • Menjaga kebersihan kelas dan sekolah
  • Mematuhi peraturan yang berlaku

Latihan soal

Pilihan Ganda
  1. Sikap yang tepat sebagai siswa ketika melihat teman membuang sampah sembarangan di sekolah adalah... (Sumber)
    A. Diam saja karena bukan urusanku.
    B. Menegurnya dengan baik untuk membuang sampah di tempatnya.
    C. Ikut membuang sampah di tempat yang sama.
    D. Melaporkan kepada guru tanpa menegur langsung.
  2. Peran utama kamu di sekolah adalah sebagai... (Sumber)
    A. Guru pengganti.
    B. Peserta didik (murid).
    C. Petugas kebersihan.
    D. Kepala sekolah.
  3. Contoh interaksi sosial di lingkungan masyarakat adalah... (Sumber)
    A. Guru mengajar murid di kelas.
    B. Siswa belajar kelompok.
    C. Kerja bakti membersihkan selokan.
    D. Piket kelas membersihkan kelas.
  4. Salah satu tanggung jawab warga masyarakat adalah... (Sumber)
    A. Selalu datang terlambat ke sekolah.
    B. Membayar iuran kebersihan lingkungan tepat waktu.
    C. Tidak mau ikut ronda malam.
    D. Membuang sampah di sungai.
  5. Peraturan tidak tertulis di sekolah yang harus ditaati adalah... (Sumber)
    A. Tidak membuang sampah sembarangan.
    B. Menggunakan seragam sesuai jadwal.
    C. Mengucapkan salam saat masuk kelas.
    D. Mengerjakan PR.
     
Esai/Uraian
  1. Sebutkan 2 (dua) tugasmu sebagai siswa di sekolah! (Sumber)
    • ...
    • ...
  2. Sebutkan 2 (dua) contoh peran yang ada di lingkungan masyarakat! (Sumber)
    • ...
    • ...
  3. Bagaimana cara kamu menjaga kebersihan lingkungan sekolah? (Sumber)
    • ...
  4. Apa manfaat mematuhi aturan di sekolah dan di masyarakat? (Sumber)
    • ...
  5. Sebutkan sikap yang bisa kamu lakukan untuk menjaga kerukunan di lingkungan masyarakat! (Sumber)

Rabu, 07 Januari 2026

 Hari/Tanggal : KAMIS, 08 Januari 2026

Mata Pelajaran : IPAS (VIDIO PEMBELAJARAN)  MTK ( STICKY NOTE )

Alat Peraga : PPT, vidio pembelajaran

Metode Pembelajaran : Penugasan

Assalamualaikum wr wb


Baiklah kita awali pembelajaran kita hari ini dan anak anak semangat untuk mengikuti materi baru hari ini. Yuuuk simak dan ikuti dengan baik ya 🥰

MATEMATIKA



Tujuan Pembelajaran:

Murid dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan kelipatan dan faktor.

MATERI AJAR: KELUPATAN DAN FAKTOR

 Pengertian Faktor

Faktor adalah bilangan yang dapat membagi suatu bilangan habis tanpa sisa.

Contoh:

Faktor dari 12 adalah bilangan yang dapat membagi 12 dengan hasil bilangan bulat.

  • 12 ÷ 1 = 12

  • 12 ÷ 2 = 6

  • 12 ÷ 3 = 4

  • 12 ÷ 4 = 3

  • 12 ÷ 6 = 2

  • 12 ÷ 12 = 1

Jadi, faktor dari 12 adalah:
1, 2, 3, 4, 6, dan 12


Cara Menentukan Faktor

  1. Mulai dari angka 1.

  2. Bagi bilangan tersebut satu per satu.

  3. Jika hasilnya bilangan bulat, maka itu adalah faktor.


Pengertian Kelipatan

Kelipatan adalah hasil perkalian suatu bilangan dengan bilangan asli (1, 2, 3, 4, dan seterusnya).

Contoh:

Kelipatan dari 5:

  • 5 × 1 = 5

  • 5 × 2 = 10

  • 5 × 3 = 15

  • 5 × 4 = 20

Jadi, kelipatan 5 adalah:
5, 10, 15, 20, 25, …

Cara Menentukan Faktor

  1. Mulai dari angka 1.

  2. Bagi bilangan tersebut satu per satu.

  3. Jika hasilnya bilangan bulat, maka itu adalah faktor.


Pengertian Kelipatan

Kelipatan adalah hasil perkalian suatu bilangan dengan bilangan asli (1, 2, 3, 4, dan seterusnya).

Contoh:

Kelipatan dari 5:

  • 5 × 1 = 5

  • 5 × 2 = 10

  • 5 × 3 = 15

  • 5 × 4 = 20

Jadi, kelipatan 5 adalah:
5, 10, 15, 20, 25, …


Cara Menentukan Kelipatan

  1. Kalikan bilangan dengan 1, 2, 3, dan seterusnya.

  2. Hasil perkalian tersebut adalah kelipatannya.


Perbedaan Faktor dan Kelipatan

FaktorKelipatan
Membagi suatu bilanganMengalikan suatu bilangan
Jumlahnya terbatasJumlahnya tidak terbatas
Contoh: faktor 8 → 1, 2, 4, 8Contoh: kelipatan 8 → 8, 16, 24, …

Contoh Soal

  1. Tentukan faktor dari 10!
    Jawaban: 1, 2, 5, 10

  2. Tuliskan 5 kelipatan pertama dari 4!
    Jawaban: 4, 8, 12, 16, 20

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan mampu:

  1. Menjelaskan pengertian peran, tugas, dan tanggung jawab.
  2. Mengidentifikasi peran, tugas, dan tanggung jawab anggota masyarakat di lingkungan rumah.
  3. Mengidentifikasi peran, tugas, dan tanggung jawab anggota masyarakat di lingkungan sekolah.
  4. Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.

B. Pengertian

  1. Peran adalah kedudukan atau posisi seseorang dalam suatu lingkungan.
  2. Tugas adalah pekerjaan yang harus dilakukan sesuai dengan peran yang dimiliki.
  3. Tanggung jawab adalah kewajiban untuk melaksanakan tugas dengan baik dan menerima akibat dari perbuatan.

C. Peran, Tugas, dan Tanggung Jawab di Lingkungan Rumah

Lingkungan rumah adalah tempat pertama kita belajar hidup bersama orang lain.

1. Orang Tua

  • Peran: Membimbing dan melindungi keluarga
  • Tugas: Mencari nafkah, mendidik anak, mengatur rumah tangga
  • Tanggung Jawab: Menjaga kesejahteraan dan keharmonisan keluarga

2. Anak

  • Peran: Anggota keluarga
  • Tugas: Belajar, membantu orang tua
  • Tanggung Jawab: Mematuhi aturan rumah, menghormati orang tua, menjaga kebersihan rumah

D. Peran, Tugas, dan Tanggung Jawab di Lingkungan Sekolah

Sekolah adalah tempat belajar dan bersosialisasi.

1. Kepala Sekolah

  • Peran: Pemimpin sekolah
  • Tugas: Mengelola kegiatan sekolah
  • Tanggung Jawab: Menciptakan lingkungan belajar yang aman dan tertib

2. Guru

  • Peran: Pendidik
  • Tugas: Mengajar dan membimbing siswa
  • Tanggung Jawab: Membantu siswa berkembang secara akademik dan sikap

3. Siswa

  • Peran: Peserta didik
  • Tugas: Belajar dan menaati peraturan sekolah
  • Tanggung Jawab: Menjaga ketertiban, kebersihan, dan nama baik sekolah

4. Warga Sekolah Lainnya

  • Peran: Pendukung kegiatan sekolah
  • Tugas: Menjaga keamanan dan kebersihan
  • Tanggung Jawab: Mendukung kenyamanan lingkungan sekolah

E. Pentingnya Melaksanakan Tanggung Jawab

Melaksanakan tanggung jawab dengan baik akan:

  • Menciptakan lingkungan yang rukun dan nyaman
  • Menumbuhkan sikap disiplin dan kerja sama
  • Membantu tercapainya tujuan bersama
  • Menghindari masalah dan konflik

F. Contoh Sikap Tanggung Jawab

  • Merapikan tempat tidur sendiri
  • Mengerjakan tugas sekolah tepat waktu
  • Membantu orang tua di rumah
  • Menjaga kebersihan kelas dan sekolah
  • Mematuhi peraturan yang berlaku

Kamis, 17 September 2026 Outing class

IDENTITAS Nama Guru: Puji Rahmawati Ningsih, S.Pd Mapel: Outing Class (Seni Rupa / Prakarya & Budaya Lokal) Hari/Tanggal: Rabu, 16 Se...