Nama Guru : Puji Rahmawati Ningsih, S. Pd

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : senin, 11 Mei 2026

Kelas : 4 A

Materi Pokok : gotong royong

Alat Peraga : Video Pembelajaran/PPT

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab, diskusi, Penugasan

Assalamualaikum wr wb

Good Morning sholeh sholeha kelas 4A, Apa kabar hari ini? Semoga Anak - anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamin. Baiklah kita akan lanjutkan pembelajaran kita hari ini, Mari kita ikuti pelajaran hari ini dengan penuh semangat 🤗🤗

MATERI

Gotong Royong dan Manfaatnya

1. Pengertian Gotong Royong

Gotong royong adalah sikap saling membantu dan bekerja sama antara individu atau kelompok untuk mencapai tujuan bersama. Gotong royong merupakan salah satu nilai luhur bangsa Indonesia yang sudah ada sejak lama dan menjadi bagian dari kehidupan masyarakat.

perhatikan gambar atau video berikut :

Apa yang kalian rasakan jika belajar dikelas yang kotor? 

Dan siapa yang harus membersihkan nya? 

Gotong royong di lingkungan rumah

Gotong royong dilingkungan masyarakat

Gotong royong dilingkungan sekolah

2. Ciri-ciri Gotong Royong

• Dilakukan secara bersama-sama
• Bersifat sukarela (tanpa paksaan)
• Mengutamakan kepentingan bersama
• Menumbuhkan rasa kebersamaan
• Tidak mengharapkan imbalan

---

3. Contoh Gotong Royong

• Membersihkan lingkungan bersama
• Membantu tetangga yang sedang kesulitan
• Kerja bakti memperbaiki jalan atau fasilitas umum
• Membantu korban bencana alam
• Bekerja sama dalam tugas kelompok di sekolah

4. Manfaat Gotong Royong

Berikut beberapa manfaat gotong royong:

a. Mempererat Persatuan dan Kesatuan

Dengan bekerja bersama, hubungan antar masyarakat menjadi lebih erat dan harmonis.

b. Meringankan Pekerjaan

Pekerjaan berat akan terasa lebih ringan jika dilakukan bersama-sama.

c. Menumbuhkan Rasa Solidaritas

Gotong royong membantu meningkatkan rasa peduli dan empati terhadap sesama.

d. Menciptakan Lingkungan yang Bersih dan Nyaman

Contohnya kerja bakti membersihkan

5. Pentingnya Gotong Royong dalam Kehidupan

Gotong royong penting untuk menjaga keharmonisan dalam masyarakat, memperkuat persatuan bangsa, dan menciptakan kehidupan yang rukun serta damai.

6. Cara Menumbuhkan Sikap Gotong Royong

• Mau membantu orang lain
• Tidak bersikap egois
• Aktif dalam kegiatan masyarakat
• Menghargai kerja sama
• Menjaga kebersamaan

LATIHAN !

1. Kerja sama adalah…
A. Bekerja sendiri tanpa bantuan
B. Bekerja bersama untuk mencapai tujuan
C. Bermain bersama tanpa tujuan
D. Bekerja hanya untuk diri sendiri

2. Gotong royong berarti…
A. Bekerja sendiri dengan cepat
B. Bekerja bersama secara sukarela
C. Bekerja karena terpaksa
D. Bekerja hanya jika dibayar

3. Contoh kerja sama di sekolah adalah…
A. Mengerjakan tugas sendiri
B. Menyontek pekerjaan teman
C. Membersihkan kelas bersama
D. Bermain saat pelajaran

4. Manfaat gotong royong adalah…
A. Pekerjaan menjadi lebih lama
B. Pekerjaan terasa lebih ringan
C. Menimbulkan pertengkaran
D. Membuat pekerjaan tidak selesai

5. Sikap yang harus dimiliki saat kerja sama adalah…
A. Egois
B. Malas
C. Tanggung jawab
D. Acuh tak acuh

6. Jika teman kesulitan, sebaiknya kita…
A. Membiarkannya
B. Menertawakannya
C. Membantu dengan ikhlas
D. Menyuruhnya berhenti

7. Kerja bakti di lingkungan rumah termasuk contoh…
A. Persaingan

B. Gotong royong

C. Bermain

D. Hukuman

8. Dalam kerja sama, kita harus saling…
A. Menyalahkan
B. Menghargai
C. Menghindari
D. Melupakan

9. Akibat tidak mau bekerja sama adalah…
A. Pekerjaan cepat selesai
B. Pekerjaan menjadi ringan
C. Pekerjaan menjadi sulit selesai
D. Semua senang

10. Salah satu contoh gotong royong di masyarakat adalah…
A. Belajar sendiri di rumah
B. Membersihkan lingkungan bersama
C. Bermain game sendirian
D. Tidur sepanjang hari

BAHASA INDONESIA

Materi: Membaca dan Menulis Puisi

A. Tujuan Pembelajaran

- Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan mampu:

- Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

- Memahami isi puisi sederhana.

- Menulis puisi sederhana dengan tema tertentu menggunakan kata-kata yang indah.

B. Pengertian Puisi

Puisi adalah karya sastra yang menggunakan kata-kata indah untuk menyampaikan perasaan, pikiran, atau pengalaman penulis.

C. Ciri-Ciri Puisi

- Tersusun dalam baris dan bait.

- Menggunakan bahasa yang indah dan imajinatif.

- Memiliki irama atau rima.

- Mengandung makna atau pesan tertentu.

D. Cara Membaca Puisi

Agar puisi terdengar indah, perhatikan:

Lafal → pengucapan kata harus jelas.

Intonasi → naik turun suara sesuai isi puisi.

Ekspresi → mimik wajah sesuai suasana puisi.

Jeda → berhenti sejenak di tanda baca atau akhir baris.

E. Contoh Puisi

Judul: Pagi Hari

Pagi datang membawa cahaya

Burung bernyanyi riang gembira

Udara segar menyapa jiwa

Menyambut hari penuh bahagia

F. Cara Menulis Puisi

Langkah-langkah:

- Tentukan tema (misalnya: alam, keluarga, sekolah).

- Pilih kata-kata yang indah.

- Susun dalam baris dan bait.

- Gunakan imajinasi dan perasaan.

- Baca kembali dan perbaiki jika perlu.

G. Latihan

1. Membaca Puisi

Bacalah puisi “Pagi Hari” di depan kelas dengan percaya diri!

2. Menulis Puisi

Buatlah sebuah puisi sederhana dengan tema:

- Alam

- Ibu

- Sekolah

Minimal 1 bait (4 baris).

H. Penilaian

Penilaian meliputi:

Kemampuan membaca puisi (lafal, intonasi, ekspresi)

Kreativitas dalam menulis puisi

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat lima waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada papa dan mama. Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🥰🙏🥰